山西的大学怎么样,山西大学怎么样知乎




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一、山西大学到底怎么样

1、山西和内蒙古挨着,尤其是大同很近,所以亲戚啥的有一部分就在那里,看到山大也比较熟悉,因为在我高考的时候就对它也了解了很多·,身边也有人在山大,其实谈到山西大学厉不厉害,这是一个很宽泛的说法,因为山西大学在2019年能够入选双一流高校,在这么多学校中整体实力一定是有的,那么我将从各个角度为大家客观介绍一下山大,希望能给大家一些参考。

2、●学校简介:山西大学,位于山西省太原市,是中国办学历史最悠久的高等学府之一,现有19个一级学科博士学位授权点、35个一级学科硕士学位授权点、24个硕士专业学位种类、14个博士后流动站。其实大家对山大的很多争议来源于地区,北方地区无论是从城市建设或者环境来讲,并没有那么繁荣。但不难看出,山大的整体教学资源是很厉害的,并且它在逐步的往前发展,发展潜力很大,据我的朋友讲山大的保研率很高,而且保研名额也很多,从这一点上也可以看出山大的实力。

3、●学科建设:山西大学的物理和哲学实力很强劲,也是这两门学科入选双一流学科建设,但之所以名气没有那么高,除了地域原因,还有就是这两门学科本身就比较偏,像是物理和哲学这种专业类很强,在日常生活中但是应用没那么广泛的,自然知名度低。但这并不能说明不知道,实力就没有,所以如果有这两个专业的意向,分数差不多,山西大学的实力是绝对可以的。物理系除了有国家基地班之外,还有了拔尖计划,包括校长和党委书记也是从北京大学调任的,足以可见国家的重视。

4、●校园环境:学校拥有坞城、大东关、东山校区,其中图书馆是华北地区占地面积最大、省内设施最先进的图书馆之一。坞城校区,是以传统建筑为主的北区和以现代建筑为主的南区,被山西省政府命名为“园林化单位”、“绿色学校”和“林业生态学校”。建筑有文科大楼、理科大楼(田家炳教育书院)、古钟、游泳馆、渊智园、令德湖、二里河、海南岛、艺术大楼、初民广场、老校门、商学楼、多功能新图书馆、科技大楼(逸夫楼)等等,校园设施很全面,具有丰厚的历史底蕴,所以从这方面来讲,也是很多学校没有办法比的,很厉害。

5、●食堂环境:学校广义上分为南北区,北边是很早的建筑,文瀛为前缀来命名宿舍和食堂。南边是后边新建起来的,令德为前缀。山西大学一共有四个食堂,令德食堂、文瀛食堂、清真食堂和职工食堂,学生最常去的是令德和文瀛餐厅。作为一个双一流院校,食堂当然也很不错,据我的朋友说是比我们强不知道多少,然后每日也会写一些特色菜品之类的,据她推荐大盘鸡,铁板板,捞汁饭,懒人焖饭都是她的最爱,很不错。

6、●宿舍环境:那就顺便给大家介绍一下山大的宿舍吧,山大的宿舍有四人间,八人间和六人间,有的是上床下桌,所以介意的同学得提前问好了,没有空调等等,所以从宿舍建设上来说没有那么”厉害”,毕竟部分是老校区。

二、山西大学就业率怎么样

山西大学就业率本科毕业去向落实率为76.23%,硕士研究生毕业去向落实率为78.79%。根据2020年5月学校官网显示,山西大学已与60余所高校及科研院所建立合作关系,与多个国外大学建立了合作培养机制,发表了大量论文和封面文章。

根据山西大学2021年毕业生就业质量报告提供的数据可知,山西大学的毕业生就业率是87%,应届学生的平均工资为5900元。因此我们可以判定:山西大学就业前景比较好,就业率较高。从就业的角度看,山西大学是一所值得2023年高三学生报考的好大学。

据软科2023年排行榜知,山西大学排名全国103位。山西大学的认可度非常高。看山西大学毕业生的主要签约单位,我们就能发现山西大学在中国建筑集团有限公司、国家电网公司、中国铁道建筑集团有限公司、中国大唐集团公司、中国能源建设集团有限公司等知名企业心中的认可度极高。

因为这些企业每年都会在山西大学招聘与录用大量的优秀毕业生。山西大学把教师队伍建设作为一项重要的基础性工作。现有教职工3265人,专任教师2083人,高级职称教师1228人,其中国家级人才百余人。

拥有1个国家自然科学基金创新研究群体、2个黄大年式教师团队、1个全国专业技术人才先进集体团队、2个国家级教学团队、3个教育部创新团队、22个省级高层次研究团队。

根据2023年5月学校官网信息显示,学校有国家“双一流”建设学科2个,国家重点学科2个,山西省重点学科19个,山西省重点建设学科16个,山西省重点扶持学科3个。

有19个一级学科博士学位授权点、35个一级学科硕士学位授权点、24个硕士专业学位种类、14个博士后流动站,6个目录外二级学科博、硕士点,2个交叉学科博、硕士点。

根据科睿唯安基本科学指标数据库2021年11月12日公布的最新数据,山西大学植物与动物学和农业科学学科新增进入ESI全球前1%,学校已有化学、工程、材料、环境生态学、物理学、计算机科学学科、植物与动物学和农业科学学科共8个学科进入ESI国际学科排名全球前1%。

三、山西大学怎么样

问题一:山西大学到底怎么样恩,山西大学目前在全国9个身份里是按一本招生,生源也算不错,在山西省里综合排名第一,全国综合实力60到80多名,被称为是非211工程类最好的大学,文科是她的特长,环境也不错,是一个可以学到很多东西的地方,只要你用功读了,本科的话,一般都在南校区,看你报哪个专业了,令德区以四人间为主,宿舍也还行。离理工大学不远,坐公交可以直达,现在理工大要往一个大学城里面搬,搬了以后就更近了。我是山大的学生,现在已经读了一年了,感觉本科在这里上一点都不吃亏,其实是赚了,毕竟你是以二本的分数,上的山西省的一本重点大学啊。

问题二:山西大学是几本山西大学怎么样从2016年的情况看,山西大学在河北、河南、陕西、内蒙古、吉林、江苏、福建、湖南、湖北、四川、广西、安徽、云南是一本,在北京、天津是二本,在山东、辽宁、黑龙江、浙江、江西部分专业一本,部分专业二本;在山西本省,坞城校区的学前教育、自然地理与资源环境是二本,别的专业都是一本,大东关校区是二本且只在山西和新疆招生(在新疆也是二本);在上海、广东、海南、贵州、重庆、***、青海、宁夏、甘肃不招生。

问题三:山西大学怎么样山西大学是省属重点大学,在国内知名度很高,也是国家重点支持建设的中西部地区高校之一,比较好的专业包括物理学、生物科学、计算机科学与技术、历史学,这些专业都是国家级特色专业

问题四:山西大学文科怎么样 20分山西大学以基础学科见长,在文科中的体现就是文史哲专业

汉语言文学专业,是以中国古代文学和汉语言文字学为特色,国学氛围浓厚,现当代文学,文艺学也还好,比较文学语言学一般;

哲学专业,是山西大学绝对排名最靠前的专业,科学技术哲学学科全国第一,以科哲外哲马哲为特色,中国哲学宗教学美学一般;

历史专业,全面前三十,以魏晋南北朝史中国近现代史中国区域社会史为特色,世界史唐宋史明清史那些一般;

考古专业是我国最早的考古专业之一有一级学科博士点但是现在师资有点青黄不接;

外语类专业,有历史积淀小而精比那些跟风开外语专业的学校强,不过特色不鲜明语种少老师也不多;

法学专业,是国家卓越法律人才培养基地,经济法刑法行政法不错,不过司考通过率不是太高

教育学专业,还不错,不过本身这个专业定位偏理论就业一般多数靠考研

学前教育专业,是教育科学学院就业最好的专业

行政管理专业,山西大学的品牌专业之一,不管老感觉这专业除了考公没意思

国际政治专业,内陆省份开这个专业。。。。。。你懂

还有劳动与社会保障汉语国际教育旅游管理酒店管理广告学等等,看你自己兴趣啦

问题五:山西大学这所学校怎么样? 50分山西大学,

是山西省***与教育部共同重点建设的综合研究型大学,

中西部十四所国家重点建设大学之一,

“中西部高校综合实力提升工程”(一省一校)大学,

“中西部高校基础能力建设工程”大学,

中西部“一省一校”国家重点建设大学(Z14)联盟成员,

国家首批“卓越法律人才教育培养计划”高校。

问题六:怎样评价山西大学?山西大学,百年老校,算是山西最高学府。遗憾的是,原先山西推荐211时,是一个博弈的过程,考虑到山西大学的实力比较强,应该入211是没有问题的,所以就推荐了太原理工大学,希望到时候山西省可以有两个211,不过,最后的结果说明,失算了。

问题七:山西大学就业怎么样好坏,主要看专业。计科、法律、英语、物电、化学等等都不错

比率,还行。对于省内的其他兄弟院校而言,山大的就业率一直相对较高。但是出了省,山大的牌子就不太好使了。

问题八:如果打算以后在山西发展的话,山西大学怎么样打算以后在山西发展?是想到山西大学上学还是工作?无论是到山西大学上学还是工作,都还是不错的。

山西大学是百年大学,在山西算是最高学府,省里的重视程度一直都是最高的,这个山西人都知道的。随着211工程的结束,山西大学迎来了新的发展机遇,以前或者以后山西大学都是山西省最重点建设的两所重点大学。

问题九:山西大学为什么发展这么差山西大学能在全国大学排名100强,说明不差,只是相对它在过去的历史地位来说位置下降而已。山西大学作为单靠文科支撑的大学能排在前100名,说明不差。山西大学缺少工科、医科支撑,所以整体就显得不是很强的样子。其实,不少排名靠前的大学是靠合并两三所本身不错的大学而成的综合大学,属于强强合并而成的大学,这样的大学综合排名能不靠前吗?然而,就教学质量来说,现在全国的大学都差不多,规模太大而形成同一所大学的专业学科中鱼目混珠、参差不齐的情况,包括很多所谓的名校。当然,山西大学地处山西地处太原对吸引人才和生源也有很大影响,包括山西的其它大学都受地理位置的影响。现在不是过去计划经济时期的大学生国家包分配工作的年代,现在的大学生主要靠自己就业,那么在选择大学时就会把大学的地理位置、名气、各种标签(985、211等等)作为重点看待,也就是把对就业有利的因素作为重点看待。教师人才对地区、城市、大学的名气与地位这些东西考虑是重点,因为与生活质量、经济收入、个人发展前途等大有关系。这些东西,正是山西大学没有的东西。

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