其实哪些专业学数学分析的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解哪些专业学数学分析好，因此呢，今天小编就来为大家分享哪些专业学数学分析的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
本文目录
一、数学有哪些专业
问题一：数学类专业有哪些基础数学，计算数学，概率论与数理统计，应用数学，运筹学与控制论。
问题二：数学专业主要开设哪些科目？数学分析、高等代数、初等数论等；其他基础课程还包括实变函数、复变函数、常微分方程、偏微分方程、几何学、密码学、群论、拓扑学、组合数学等。还有一些与其他前沿科技发展方向有关的课程，如数学物理方程、群表示论等还要看是基础数学或应用数学
问题三：大学数学系有哪些专业本科一般不细分。研究生大致有推荐答案
基础数学，应用数学，计算数学，金融数学，统计学，运筹学，拓扑学。再细分还有数论，概率论，泛函分析等很多领域
问题四：浙大数学有哪些专业【必修课】
06数学分析(甲I) 06数学分析(甲II) 06数学分析(甲III)常微分方程(甲)
高等代数(I)高等代数(II)抽象代数点集拓扑
复分析几何学偏微分方程微分几何
泛函分析实变函数优化实用算法组合优化
数值逼近数值代数微分方程数值解算法语言
科学计算数据结构离散数学数据库
概率论多元统计分析回归分析数理统计
随机过程王秀云人寿保险学现代精算风险理论
抽样调查数学规划金融数学多元统计分析
常微分方程偏微分方程复变函数与积分变换线性代数课程
测度论抽象代数II代数几何引论代数拓扑
调和分析基础范畴学分形几何环论
几何分析引论群论实分析数论导引
同伦与同调微分流形小波分析整体微分几何
同调代数数学建模数学模型博弈论
迭代法的几何理论与方法控制理论基础组合数学最优化
操作系统计算机图形学可视化编程技术及其应用软件设计方法
微机原理信息学保险精算风险管理
计量经济可靠性分析试验设计与分析统计学原理课
现代概率论运筹学国民经济统计学货币银行学
具体参见浙大数学系教学安排：math.zju.edu/…%CC%AC
问题五：数学专业有哪些职业发展方向?说下我们同学的1.金融我们是金融方向的应用数学,没怎么学计算机方向的专业课,所以其实还是进金融行业的最多了,例如进银行的,进证券的,考研的也大部分都是转金融相关,而且据说本科数学的都很受欢迎的2.程序猿好吧以我为代表的3.老师额,这个嘛,我对面坐着的程序猿就同是数学专业但是当了两年老师转过来的4.其他各种这些就和啥专业么太大关系了另外.当年找工作的时候,发现数学完全对口的专业确实很少,但是沾边的还真是不少啊.所以闭着眼睛其实都能投,我面试过操盘手市场分析物流分析程序猿.等等等等
问题六：大学本科数学专业的，都要学哪些科目？专业基础类课程：
专业选修课（基本上全是大四的课程）：
说明：专业选修课都是任意选的，不同的学校专业选修课一般也不同，自学的话就可以根据兴趣方向任选了，需要注意的是如果考研或者工作，可根据具体所需要的方向选修，一般选3到5门吧
给你推荐几个学校数学系的链接参考：
北京大学数学科学学院课程系统：math.pku.edu:8000/courses/index.php?sort=2
复旦数学本科生教育：math.fudan.edu/und/ShowClass.asp?ClassID=46
南京大学数学系本科教学计划：njumaths.nju.edu/
你可以关注下各个学校的课程设置、培养方案、开课安排、课程建设、教学大纲等，以供参考
01101011数学分析(1) mathematical*** ysis
课程性质：专业基础课课内学时：112学分：7
简介：“数学分析”是数学专业最重要的一门专业课。第一学期主要内容是分析基础。第一章函数、第二章极限、第三章连续函数、第四章实数的连续性、第五章导数与微分、第六章微分基本定理及其应用、第七章不定积分、第八章定积分。
教材及参考书：《数学分析讲义》刘玉琏傅沛仁编高等教育出版社
适用专业：数学与应用数学开课学期：秋
01101021数学分析(2) mathematical*** ysis
问题七：学数学专业能做什么工作你好我也是你那专业的大学生，一下是我曾经收集到的资料，希望你能满意。
数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台，是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业属于基础型专业，就业面较宽，不过考研仍然是该专业毕业生的首选。在日常生活中，从天气预报到股票涨落，到处充斥着数学的描述和分析方法。北京市需求毕业生人数最多的十大专业中，数学与应用数学专业需求量位居前列。分析上述资料不难看出，数学人才的需求量较大，就业前景看好。而且可以预见，随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，其就业前景比较广阔。
由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。
合格的软件人才，需要有“扎实的数学功底”，“严密的逻辑思维能力”。
IT业职员：兼顾专业与职业发展需要
就业分析：数学与应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。该专业的毕业生如欲“转行”进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业，具备先天的优势。“在改进一个软件的速度、效率，需要新的思想和方法方面，数学高手创新能力比一般计算机专业的学生还要强。”某知名IT公司工程师说。在一项针对IT行业230名成功人士的抽样调查表明，其中200名属于以数学专业或其相关专业为依托实现职业再选择的人。
中国科学院院士王选教授在北大方正软件技术学院开学典礼上，就告诉大学生：要成为一个合格的软件人才，需要有“扎实的数学功底”，“严密的逻辑思维能力”。而严密的逻辑思维能力，来自于深厚扎实的数学功底。可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。
薪酬情况：多数人会从事的程序员工作薪酬水平差距很大。初级程序员的月入一般在两千元左右，做到主管一级，月入可达到五六千元。
案例：成为程序员，我是被逼的――二流学校，不愿意毕业后回家乡教初中数学，英语太滥考研无望，这一切让我不得不把自己转向软件设计方面发展。毕业两年了，虽然在待遇上经历了涨落，但总体来说，还是能让我满意的。
毕业后我去一家公司应聘，当时一共三个人竞争这个职位。面试时，我们的表现都差不多，讲自己的能力如何强，会使用的语言及编程工具如何多，经验如何丰富。
最后导致我胜出的环节在于，招聘方给出了一个资金管理项目问题，要求每个人都在思考后给出自己的设计方案，其中比较核心的一个问题就是要计算一个资金最小波动值的问题，给出的数据量相当大，对效率要求很高。对于整个程序的面向对象化的分析我们都没出问题，毕竟这些东西在学校里是很重视的，而且不是真正的难点。然而到了最关键的问题时他们卡壳了，解决方案中要用到简单的双重循环、时间复杂度(N^2)，我的一个竞争对手在冥思苦想后回答：用树。但具体技术细节他却讲不清楚，效率分析非常马虎。只有我，因为在学校就比较喜欢数学，因此当时很快就给出了采取AVL树的方案，并且利用高数推导作出了很详细的效率分析和时空换算，并提出了引入汇编的方法。最后，我得到了这分工作。
总之，具备数学和数据结构方面的扎实基础，是成为编程高手的必备条件。
美国花旗银行副主席保尔・柯斯林说：“一个从事银行业务而不懂数学的人，无非只能做些无关紧要的小事。”
商务人员：专业有优势，职业前景好
就业分析：金融数学家已经是华尔街最抢手的人才之一。最简单的例子是，保险公司中地位和收入最高的，可能就是总精……>>
问题八：大学专业里数学和应用数学有什么区别？基本上差哗不大应用数学是个幌子因为数学类专业不好招生于是就有了应用数学这个新词吸引眼球如果你真的想应用数学就去选择工科或者经济类的专业吧千万别被这种文字游戏骗了
问题九：数学系的有哪些课程？数学分析：微积分的理论和计算方法
高等代数：矩阵、线性空间的理论和计算方法
解析几何：空间解析几何（中学学的是平面解析几何）
复变函数：复数的微积分（数学分析是实数的微积分）
常微分方程：解方程，方程只含有一元未知数，未知数是以微分或者积分形式出现的
实变函数：对微积分范围进行扩展，数学分析只能对连续函数作积分，引入测度和L积分后，对不连续函数也能积分
抽象代数：一定范围的数，作某种运算的结果仍在这个范围内（有理数作除法结果是有理数，整数作除法不保证结果是整数）
点集拓扑：图形拉伸（压缩）后不变的性质
微分几何：微积分方法研究几何图形的性质
偏微分方程：解方程，方程含有多元未知数，未知数是以微分或者积分形式出现的
初等数论：初等方法研究数的性质
***论：几乎全部数学都能从***出发进行描述
概率论：用排列组合和微积分研究随机现象
数理统计学：用概率论方法统计事物的规律
C语言：程序设计语言，能直接生成本机硬编码
C++语言：程序设计语言，在C语言上添加面向对象机制
数据结构：程序所使用的数据的组织方法和快速算法
二、数学类有哪些专业
1、数学类专业有：数学分析、高等代数、拓扑学、概率论与数理统计、实变函数论、抽象代数、数学物理方程、计算方法、解析几何等。
2、又称高级微积分，分析学中最古老、最基本的分支。一般指以微积分学和无穷级数一般理论为主要内容，并包括它们的理论基础（实数、函数和极限的基本理论）的一个较为完整的数学学科。它也是大学数学专业的一门基础课程。
3、数学中的分析分支是专门研究实数与复数及其函数的数学分支。它的发展由微积分开始，并扩展到函数的连续性、可微分及可积分等各种特性。这些特性，有助我们应用在对物理世界的研究，研究及发现自然界的规律。
4、初等代数从最简单的一元一次方程开始，初等代数一方面进而讨论二元及三元的一次方程组，另一方面研究二次以上及可以转化为二次的方程组。沿着这两个方向继续发展，代数在讨论任意多个未知数的一次方程组，也叫线性方程组的同时还研究次数更高的一元方程组。
5、发展到这个阶段，就叫做高等代数。高等代数是代数学发展到高级阶段的总称，它包括许多分支。现在大学里开设的高等代数，一般包括两部分：线性代数、多项式代数。
6、拓扑学(topology)，是研究几何图形或空间在连续改变形状后还能保持不变的一些性质的学科。它只考虑物体间的位置关系而不考虑它们的形状和大小。在拓扑学里，重要的拓扑性质包括连通性与紧致性。
7、有关拓扑学的一些内容早在十八世纪就出现了。那时候发现一些孤立的问题。后来在拓扑学的形成中占着重要的地位。譬如哥尼斯堡七桥问题、多面体的欧拉定理、四色问题等都是拓扑学发展史的重要问题。
8、主要内容包括：概率论的基本概念、随机变量及其概率分布、数字特征、大数定律与中心极限定理、统计量及其概率分布、参数估计和假设检验、回归分析、方差分析、马尔科夫链等内容。
9、概率论与数理统计是数学的一个有特色且又十分活跃的分支，一方面，它有别开生面的研究课题，有自己独特的概念和方法，内容丰富，结果深刻;另一方面，它与其他学科又有紧密的联系，是近代数学的重要组成部分。
10、实变函数论19世纪末20世纪初形成的数学分支。起源于古典分析，主要研究对象是自变量（包括多变量）取实数值的函数，研究的问题包括函数的连续性、可微性、可积性、收敛性等方面的基本理论，是微积分的深入和发展。
11、因为它不仅研究微积分中的函数，而且还研究更为一般的函数，并且得到了较微积分中相应理论更为深刻、更为一般从而应用更为广泛的结论，所以实变函数论是现代分析数学各个分支的基础。
三、数学专业有哪些专业课程
1、又称高级微积分，分析学中最古老、最基本的分支。一般指以微积分学和无穷级数一般理论为主要内容，并包括它们的理论基础（实数、函数和极限的基本理论）的一个较为完整的数学学科。它也是大学数学专业的一门基础课程。
2、数学中的分析分支是专门研究实数与复数及其函数的数学分支。它的发展由微积分开始，并扩展到函数的连续性、可微分及可积分等各种特性。这些特性，有助我们应用在对物理世界的研究，研究及发现自然界的规律。
3、初等代数从最简单的一元一次方程开始，初等代数一方面进而讨论二元及三元的一次方程组，另一方面研究二次以上及可以转化为二次的方程组。沿着这两个方向继续发展，代数在讨论任意多个未知数的一次方程组，也叫线性方程组的同时还研究次数更高的一元方程组。
4、发展到这个阶段，就叫做高等代数。高等代数是代数学发展到高级阶段的总称，它包括许多分支。现在大学里开设的高等代数，一般包括两部分：线性代数、多项式代数。
5、复变函数论是数学中一个基本的分支学科，它的研究对象是复变数的函数。复变函数论历史悠久，内容丰富，理论十分完美。它在数学许多分支、力学以及工程技术科学中有着广泛的应用。复数起源于求代数方程的根。
6、复数的概念起源于求方程的根，在二次、三次代数方程的求根中就出现了负数开平方的情况。在很长时间里，人们对这类数不能理解。但随着数学的发展，这类数的重要性就日益显现出来。复数的一般形式是：a+bi，其中i是虚数单位。
7、抽象代数（Abstract algebra）又称近世代数（Modern algebra），它产生于十九世纪。伽罗瓦〔1811-1832〕在1832年运用「群」的概念彻底解决了用根式求解代数方程的可能性问题。
8、他是第一个提出「群」的概念的数学家，一般称他为近世代数创始人。他使代数学由作为解方程的科学转变为研究代数运算结构的科学，即把代数学由初等代数时期推向抽象代数。
9、近世代数即抽象代数。代数是数学的其中一门分支，当中可大致分为初等代数学和抽象代数学两部分。初等代数学是指19世纪上半叶以前发展的代数方程理论，主要研究某一代数方程（组）是否可解，如何求出代数方程所有的根〔包括近似根〕，以及代数方程的根有何性质等问题。
10、法国数学家伽罗瓦在1832年运用「群」的思想彻底解决了用根式求解多项式方程的可能性问题。他是第一个提出「群」的思想的数学家，一般称他为近世代数创始人。他使代数学由作为解代数方程的科学转变为研究代数运算结构的科学，即把代数学由初等代数时期推向抽象代数即近世代数时期。
四、考研不考数学专业,但是想自学数学分析,可以吗
1、我认为你必须明白你的目的是参加数学考试。
2、如果你的心里不清楚这个概念，那么理解这个定理的适用条件是很困难的，这是一个很好的方法用来提及数学分析。毕竟，许多定理的更详细和严格的证明将在数学分析中学习。如果你只是缺少问题的制作技巧，建议你刷更多的问题，而且分数很小。数学应该有线性代数和概率论。如果基础不扎实，没有人指导，我们就很难学会数学分析，进入各种繁琐的论证。许多人不能用实数来做这件事，也不确切知道各种定理在做什么。数学分析有精力和空闲力，但学习数学分析并不意味着你能扼杀高等数学，尤其是在研究生入学考试的短时间内。
3、我认为没有必要花很多时间去推断数学成绩或其他专业的数学定理。他们应该理解，当我们读书时，我们应该跟上大脑，是如何从公理的最基本定义中得出这些定理。欣赏这条路线，欣赏精彩的论证方法，比学的要高一点，以进一步了解数一的目的。
4、它不需要从最原始的点开始，大家都知道有这么回事。从更高的角度比的定理的起源，如柯西收敛定理、闭区间套定理，的上确界存在定理，Roll定理等。数学基础课（定理属于数学分析和高等代数是最基本的）基本定理之一，有人说过，但使用的时候往往不注意使用条件，应该多加注意。
5、总结：如果你想考研的话，还是看看高数对人来说是计算和数学分析，差别是巨大的。
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