大家好，关于哪些交叉学科很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于交叉学科有哪些专业的知识，希望对各位有所帮助！
一、与生物有关的交叉学科有哪些
1、
目前生物科研领域，交叉学科较传统的微生物学，动物植物学等学科的发展的确比较好，特别是生物信息学和生物物理学，很热门，而且我身边接触到的人也的确有本科是数学、计算机、物理背景的人，但我的看法是，他们还是进了生物这个坑。记得在果壳看过一篇文章，生物这个行业不仅在国内，国外的就业形势都不好，因为生物不像物理、化学这样的学科，它没有很强的数学性，没有像物理化学那样大量的公式和定律，很多是靠重复的实验去积累经验得到结果，那么在实际应用中也是比较局限。如果真的很喜欢生物的话，我觉得选也不是不可，也不必非得有物理、计算机的背景，因为他们也会缺乏生物的专业知识和素养，都得学。但如果为了更好就业，选生物，请慎重！本着负责到底的态度，和生物学交叉的学科，和生物交叉的学科有生物信息学，生物物理（包括结构生物学），生物化学，生物统计学、神经生物学等等。生物信息学是借助计算机和软件对生物信息进行检索和分析，目前用的较多的是基因组学和蛋白组学研究，比如转录组分析，生物同源性比对，分析生物进化等，这是一门新兴的学科，发展历史也不过20年左右，在生物学界越来越多的用到生物信息学，很多论文或多或少都会涉及，但是存在争议的是使用生物信息学得到的结果还是必须通过传统生物学的方法进行实验验证才是可靠的，但是它大大缩短了研究过程中摸索方向的时间。
2、目前生物科研领域，交叉学科较传统的微生物学，动物植物学等学科的发展的确比较好，特别是生物信息学和生物物理学，很热门，而且我身边接触到的人也的确有本科是数学、计算机、物理背景的人，但我的看法是，他们还是进了生物这个坑。记得在果壳看过一篇文章，生物这个行业不仅在国内，国外的就业形势都不好，因为生物不像物理、化学这样的学科，它没有很强的数学性，没有像物理化学那样大量的公式和定律，很多是靠重复的实验去积累经验得到结果，那么在实际应用中也是比较局限。如果真的很喜欢生物的话，我觉得选也不是不可，也不必非得有物理、计算机的背景，因为他们也会缺乏生物的专业知识和素养，都得学。但如果为了更好就业，选生物，请慎重！本着负责到底的态度，和生物学交叉的学科，和生物交叉的学科有生物信息学，生物物理（包括结构生物学），生物化学，生物统计学、神经生物学等等。生物信息学是借助计算机和软件对生物信息进行检索和分析，目前用的较多的是基因组学和蛋白组学研究，比如转录组分析，生物同源性比对，分析生物进化等，这是一门新兴的学科，发展历史也不过20年左右，在生物学界越来越多的用到生物信息学，很多论文或多或少都会涉及，但是存在争议的是使用生物信息学得到的结果还是必须通过传统生物学的方法进行实验验证才是可靠的，但是它大大缩短了研究过程中摸索方向的时间。
二、什么是交叉学科
学科交叉逐渐形成一批交叉学科，如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学，化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学，物理学与生物学交叉形成了生物物理学等。这些交叉学科的不断发展大大地推动了科学的进步，因此学科交叉研究体现了科学向综合性发展的趋势。科学上的新理论、新发明的产生，新的工程技术的出现，经常是在学科的边缘或交叉点上，重视交叉学科将使科学本身向着更深层次和更高水平发展，这是符合自然界存在的客观规律的。
三、交叉学科有哪些专业
1、以数学、统计为基础的交叉学科：比如金融工程、金融数学、医学统计、生物统计、金融统计、精算学、数理金融等。
2、以计算机为基础的交叉学科：网络与新媒体、数字媒体技术、数字媒体艺术、物联网、智能科学与技术、人工智能、数据科学与大数据技术、空间科学与技术、空间信息与数字技术、地理信息科学等、生物信息、医学信息等。
3、以外语为基础的交叉学科：一般以双语实验班、涉外实验班为形式，比如西南财经大学的各种双语实验班（金融双语实验班、保险双语实验班、财务会计双语实验班），XX专业国际班等，特点就是特别重视外语教学。
4、传统交叉学科：一些传统专业因为自身特点也具有交叉性质，比如探测制导与控制技术专业，是由原来的鱼雷飞雷工程、火控与指挥系统工程、引信技术、飞行器制导与控制四个专业归并而成。
机械电子工程（机电一体化），属于机械、电子、计算机的交叉作业，类似还有材料成型及控制工程、智能电网信息工程、教育技术学、电子信息工程、信息工程、生物医学工程、智能电网信息工程、交通信号控制等。
5、交叉创新专业：比如竺可桢学院交叉创新平台专业，金融＋数学、信管+统计学、计算机＋统计学、自动化＋计算机、自动化+机械电子工程等，比如电子科技大学复合实验班，生物—信息复合培养实验班、管理—电子工程复合培养实验班等，有些学校还有数学—经济学实验班。
有没有发现交叉学科基本上都是理工类，都和数学、统计学、计算机、电子相关，因为这些学科已经成为通用型学科，无论学什么理工科都要学这些学科，只不过多和少的关系。
如果从宏观看，大部分口径比较宽的专业都可以称之为交叉学科，因为学的实在是太多太杂，比如自动化、信息管理信息系统、仪器科学与技术等。
四、教育部新增的交叉学科有哪些什么是交叉学科
1.集成电路科学与工程。交叉学科的建立是从集成电路科学与工程一级学科开始的。贸易战以来，芯片成为重中之重，所以培养集成电路相关人才，发展集成电路产业成为重中之重。国务院学位委员会通过了将集成电路确立为一级学科的建议，并将其置于新设立的交叉学科类别下。2021年初，正式设立交叉学科门类，下设集成电路科学与工程、国家安全两个一级学科。
2.国家安全研究。国家安全学是与集成电路科学与工程同时设立的一级学科，可教授法学、工程学、军事学、管理学。国家安全当然是非常重要的事情，毫无疑问。一位教授曾经说过:落后不一定就要挨打，小国也是如此。这真是大错特错。中国能维持这么长时间的和平，和我们的“两弹一星”有很大关系。然而，国家安全的内涵比以前更加丰富，包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全和生物安全。
3.什么是交叉学科？指通过跨学科、跨领域的整合，逐渐形成若干交叉学科。比如化学和物理学交叉形成物理化学和化学物理，化学和生物学交叉形成生物化学和化学生物学，物理学和生物学交叉形成生物物理学。这些交叉学科的不断发展极大地推动了科学的进步，因此交叉学科研究反映了科学综合发展的趋势。与过去界限分明的单一学科相比，交叉学科可以提供更多的理论依据和视角，更容易产生创造性的成果。在高校，学科的设立和调整，归根结底在于社会所需人才类型的变化，这就需要高校及时应对。学科交叉融合是当前科技发展的重要特征，是新兴学科的重要来源，是培养创新人才的有效途径，也是经济社会发展的内在需求。
五、什么叫交叉学科、边缘学科
1、近代科学发展特别是科学上的重大发现和国计民生中的重大社会问题的解决，常常涉及不同学科的相互交充满和相互渗透。学科交叉逐渐形成一批交叉学科，如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学，化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学，物理学与生物学交叉形成了生物物理学等。这些交叉学科的不断发展大大地推动了科学进步，因此学科交叉研究（interdisciplinary research）体现了科学向综合性发展的趋势。科学上的新理论、新发明的产生，新的工程技术的出现，经常是在学科的边缘或交叉点上，重视交叉学科将使科学本身向着更深层次和更高水平发展，这是符合自然界存在的客观规律的。由于现有的学科是人为划分的，而科学问题是客观存在的，根据人们的认识水平，过去只有天文学、地理（地质）、生物、数学、物理、化学六个一级学科；而经过20世纪科学的发展和交叉研究，又逐渐形成了新的交叉学科，如生命科学、材料科学、环境科学等。
2、由原有基础学科的相互交叉和渗透所产生的新学科的总称。其共同特点是：运用一门学科或几门学科的概念和方法研究另一门学科的对象或交叉领域的对象，使不同学科的方法和对象有机地结合起来。
3、19世纪70年代，恩格斯根据当时自然科学发展所显示的突破原有学科界限的新趋势，在分析各种物质运动形态相互转化的基础上指出，原有学科的邻接领域将是新学科的生长点。此后在物理学、化学、生物学、地质学、天文学等原有基础学科相互交界的领域产生出了一系列的边缘学科，如物理化学、生物化学、生物物理等等。现代科学的发展表明,不仅在相互邻接领域,而且在相距甚远的学科领域之间由于交叉和渗透，也不断产生出新的边缘学科，就是在自然科学和社会科学这两大门类之间，也不断产生出相互交叉和渗透的边缘学科。边缘学科的出现是物质运动形式相互转化的反映，它们越来越深刻地展示出自然界的动态过程。边缘学科不但有助于理解各门学科的联系，而且有助于更深刻地揭示每种物质运动形式的实质和自然界的统一性。例如，生物化学、生物物理的研究使我们对生命过程和本质及遗传机制认识得更加清楚了。边缘学科的不断产生表明了当代科学发展的整体化趋势。 20世纪 40年代以来，科学的不断分化也可以看作是科学发展综合化的一种表现形式，不断出现的边缘学科正日益消除各种传统的学科界限，使各门科学结成一个完整统一的科学知识体系。边缘学科的不断产生大大扩展了科学研究的对象，揭示了自然界新的奥秘，开创了新的实验技术，形成了新的理论思想，并且可以引起人类对整个客观世界的认识在观念上的深刻变化，给予社会实践以巨大的影响。
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