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小学教育考研学校，小学教育考研学校排名

阳光讯（记者张志杰）2023年4月19日上午，陶行知国际研究中心“生活•实践”教育首批实验学校（西安）授牌仪式在西安市港务区实验小学成功举行。全国人大常委委员、中国教育学会副会长、中国陶行知研究会学术委员会主任委员、华中师范大学陶行知国际研究中心主任周洪宇教授为学校授牌。西安市教育局党委委员、副局长王纲，西安国际港务区党工委委员、管委会副主任范明，湖北省人大教科文卫委员会办公室副主任吴志州，陕西师范大学教育学部教授李忠，西安市教育科学研究院课程发展研究中心副主任骆向晖，以及西安市首批“生活•实践”教育实验学校校长——西安市浐灞第十小学校长宋飞、西安市新城区八府庄小学校长郭明新、陕西师范大学实验小学“名校+”总校长罗坤出席仪式，授牌仪式由陕西师范大学实验小学“名校+”总校校长助理刘朦朦主持。来自西安市教育局、西安国际港务区教育卫体局相关负责人，陕西师范大学教育学部博士生代表，陕西师范大学实验小学“名校+”成员校相关负责人，学校师生、家长代表共500余人参加授牌仪式，“生活•实践”教育在西安的首批实验学校正式落地。实验学校授牌仪式在陕西师范大学实验小学“名校+”成员学校学生的舞蹈、乐器等精彩展示中拉开帷幕。

　　周洪宇教授在授牌仪式上表示，“生活•实践”教育是以马克思实践哲学和人的自由全面发展教育理论为理论基础，以陶行知的生活教育学说为理论渊源，是以生活为中心、实践为方式、以育人为根本的教育。实验学校在现有条件、因地制宜并结合自身办学特色基础上，融入“生活•实践”教育理念，以劳动教育为抓手，以“在劳力上劳心”为原则，有效破解“教育与生活、学校与社会、教学与实践相脱离”的难题以及学生在成长与发展中面临的问题，助力学生的高质量发展，进而推动教育的高质量发展。

　　“生活·实践”教育倡导者与推动者周洪宇教授在授牌仪式讲话

　　王纲副局长表示，西安市教育正迈进高质量发展的三个新阶段：即从有学上到上好学的迈进，从基本均衡到优质均衡的迈进，从学校的规模建设到内涵高质量的迈进。国际港务区教育走在教育高质量建设的前列，尤其是在教育高质量发展、西安“名校+”办学模式、德智体美劳全面发展、新时代育人模式、劳动教育和“三个课堂”领跑课堂等五个方面，做出卓有成效的探索。

　　西安市教育局党委委员、副局长王纲在授牌仪式讲话

　　范明副主任在致辞中表示，近年来西安国际港务区坚持教育优先发展战略，加大教育投入，创新全委托管理模式，引入名校，推动“名校+”工程，打造高质量教育体系，促进区域基础教育优质均衡发展。其中，西安国际港务区实验小学是陆港优质教育均衡发展的成果，并成为西安市“名校+”创新经验推广典型。今后，在教育领域将持续发挥先导优势，践行陆港“改革、开放、创新”的理念，做好教育先行示范的实验区。同时，希望以“生活·实践”教育为开端，助力西安国际港务区实验小学走出特色办学之路，推进陆港教育高质量发展。

　　西安国际港务区党工委委员、管委会副主任范明在授牌仪式讲话

　　陕西师范大学实验小学“名校+”总校长罗坤代表首批实验学校发言表示，西安国际港务区实验小学自开启全委托一体化办学模式以来，在两年间发生了翻天覆地的变化。为了让孩子们享受到优质教育资源，学校为孩子们打造出了占地102亩的“新丝路未来教育港-劳动教育实践基地”。如今，这片百亩田地已经成为孩子们的学习乐园。今天“生活•实践”教育实验学校的授牌，是对我们以往发展成果的肯定，更是对未来实现更好发展的鞭策。在今后的教育实践中，我们将不断强化落实陶行知先生的教育理念，让这所学校成为一所名副其实的“陶行知学校”。

　　港务区实验小学“名校+”总校长罗坤代表首批“生活·实践”教育实验学校（西安）讲话

　　授牌仪式结束后，与会人员参观了港务区实验小学学生劳动教育情况，周洪宇教授与授牌学校领导、教师进行了深入交流。周洪宇教授为三所实验学校授牌的同时，希望通过“生活•实践”教育的理念与实验，以实验学校的劳动教育为载体，共同探索西安市劳动教育开展的有效途径，推动学生、教师与学校整体性成长与发展，助力西安市劳动教育的高质量发展。首批西安市三所实验学校领导表示，将借助加入“生活•实践”教育实验的机会，以劳动教育为抓手，积极探索符合本校特色的“生活•实践”教育模式，提高学校的办学活力，积极培养新时代的“小先生”。